ChatGPT & Co. und Schule
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Philosophisches
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Philosophisches zu ChatGPT Co. (Entwurf) Worum geht es? ChatGPT Co. machen uralte philosophische Fragen konkreter: Was ist Denken? Was ist Bewusstsein? Könne...
NichtSoEinfachIntelligenzIstBeimMenschen
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"Intelligent sind aber die Menschen, die das programmiert haben" * Worum geht es? In Diskussionen zu ChatGPT Co. oder maschinellem Lernen im Allgemeinen ist ...
Khanmigo
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Khanmigo, der persönliche Chatbot der Khan Academy Worum geht es? Am 1. Mai 2023 hat Sal Han, der Gründer der Khan Academy im Rahmen eines TED Talks die Integrat...
NichtSoEinfachMathematik
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"ChatGPT ist nicht brauchbar es hat keine Ahnung von Mathematik" * Worum geht es? Oft wird die Nützlichkeit von Werkzeugen wie ChatGPT als tief einges...
UrheberRecht
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Urheberrecht Worum geht es? Aus Sicht des Urheberrechts stellen sich bezüglich grosser Sprachmodelle primär zwei Fragen: * a) Verletzt das Training von grosse...
NichtSoEinfachWasser
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"ChatGPT verbraucht viel Wasser / Energie" * Worum geht es? Ein Preprint eines Papers vom April 2023 errechnet den Wasserbedarf sowohl zum Training als auch ...
Kritik
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Kritik und Ängste (Entwurf) Worum geht es? Seit der Veröffentlichung von ChatGPT Ende 2022 haben grosse Sprachmodelle und maschinelles Lernen grosse Aufmerksamke...
SoEinfachIstEsNicht
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ChatGPT So einfach ist es nicht! Im folgenden werden einige pauschale Aussagen zu ChatGPT Co. besprochen, bei denen eine genauere Betrachtung zeigt, dass sie et...
EnergieVerbrauch
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Sprachgeneratoren benötigen sehr viel Energie Insbesondere das erstmalige Training von Sprachgeneratoren ist sehr rechen und damit energieintensiv. Derzeit wird ...
WerkzeugSammlungen
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Werkzeug Sammlungen Allgemeine Werkzeuge KI Werkzeuge boomen, täglich erscheinen dutzende neue Webdienste und lokal installierbare Programme. Da es bereits viele...
InformationLiteracy
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Umgang mit Textgeneratoren als Teil von information literacy Worum geht es? Wenn Textgeneratoren ein wichtiges Instrument der Recherche werden und bis zu einem g...
MedienKompetenz
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Textgeneratoren machen Medienkompetenz noch wichtiger Worum geht es? Wenn durch KI Textgeneratoren die allgemeine Informationsflut und insbesondere auch der Umfa...
NichtSoEinfachPerfekteSprache
in GMLS
"Texte von Sprachgeneratoren lassen sich leicht an der perfekten Sprache erkennen" * Worum geht es? ... * Was ist dazu zu sagen? Sprachgeneratoren kö...
ChatGPTbeispiel
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ChatGPT Beispiel Worum geht es? Auf dieser Seite dokumentieren wir, wie der KI Textgenerator ChatGPT im Dezember 2022 eine konkrete Aufgabe aus der Lehrveranstal...
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Die Website gmls.phsz.ch ist eine seit Dezember 2022 laufend erweiterte Sammlung von Einordnungen der Professur "Digitalisierung und Bildung" der Pädagogischen Hochschule Schwyz zur Frage, welche Auswirkungen generative Machine-Learning-Systeme wie ChatGPT auf die Schule haben.
Lizenz: Die Website steht unter einer CC-BY-ND-Lizenz, Bilder und Texte dürfen somit unter Quellenangabe an anderen Orten verwendet werden.
Zitationsvorschlag: Döbeli Honegger, Beat (2023). ChatGPT & Co. und Schule. Einschätzungen der Professur "Digitalisierung und Bildung" der Pädagogischen Hochschule Schwyz. https://gmls.phsz.ch/ (abgerufen am 13 Mar 2025)
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