ChatGPT & Co. und Schule
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Workshop - Textgeneratoren praktisch ausprobieren
Diese Seite stammt vom Juni 2023 , wurde seither inhaltlich nicht aktualisiert und ist somit vermutlich veraltet.Auftrag
- Setzen Sie sich zu zweit oder dritt zusammen und experimentieren sie mit verschiedenen Generatoren
(Sollten Ihnen eigene Ideen fehlen, versuchen Sie es mit den Vorschlägen von Frank Schlegel
)
- Diskutieren Sie Anwendungsmöglichkeiten und Herausforderungen in Ihrem Fachbereich
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Liste mit weiteren AI-Diensten: There's an AI for thatLokal installierbare Programme
Kontakt
Die Website gmls.phsz.ch ist eine seit Dezember 2022 laufend erweiterte Sammlung von Einordnungen der Professur "Digitalisierung und Bildung" der Pädagogischen Hochschule Schwyz zur Frage, welche Auswirkungen generative Machine-Learning-Systeme wie ChatGPT auf die Schule haben.
Lizenz: Die Website steht unter einer CC-BY-ND-Lizenz, Bilder und Texte dürfen somit unter Quellenangabe an anderen Orten verwendet werden.
Zitationsvorschlag: Döbeli Honegger, Beat (2022-2026). ChatGPT & Co. und Schule. Einschätzungen der Professur "Digitalisierung und Bildung" der Pädagogischen Hochschule Schwyz. https://gmls.phsz.ch/ (abgerufen am 28 Jan 2026)
Alternativer Zitationsvorschlag: Insgesamt besteht gmls.phsz.ch aus ca. 50 einzelnen Seiten. Wesentliche Inhalte dieser Website sind auch in der folgenden, frei verfügbaren Publikation zu finden: Döbeli Honegger, Beat (2025). Generative Machine-Learning-Systeme - Die nächste Herausforderung des digitalen Leitmedienwechsels In: Brägger, Gerold & Rolff, Hans-Günter: Handbuch Lernen mit digitalen Medien (3. Auflage). Beltz Verlag. https://zenodo.org/records/15042499
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